Práticas linguísticas abertas no ensino de línguas: desafios na formação de professores

Mestranda em Linguística Aplicada, linha de pesquisa Linguagem e Tecnologia, pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Especialista em Ensino de Língua Espanhola pela Universidade Candido Mendes (UCAM) e Especialista em Estudos de Língua Portuguesa e de Literatura Brasileira pelo Centro Universitário São José de Itaperuna(UNIFSJ). Docente das Línguas Portuguesa e Espanhola na rede pública de ensino do Rio de Janeiro (SEEDUC / RJ). Pesquisa sobre o uso das TDIC para o ensino e aprendizagem de línguas, Recursos Educacionais Abertos (REA), Letramentos, Multiletramentos, Multimodalidade, Formação de professores, Cultura Livre e Gêneros digitais.

Possui licenciatura em Letras pela Universidad Nacional de Rosario, Mestrado em Letras/Língua Espanhola e Literatura Espanhola e Hispano-Americana pela Universidade de São Paulo e Mestrado Profissionalizante na área de Novas Tecnologias, pelo Instituto Universitario de Posgrado (Espanha). Doutora em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais. Atualmente é Professora de Língua Espanhola como língua adicional na Universidade Federal da Integração Latino-Americana no Ciclo Comum de Estudos.

Joyce é doutora e mestra em Cognição e Linguagem pela UENF. Possui especialização em Língua Inglesa e licenciatura em Letras (Português/Inglês) pelo UniFSJ. Tem experiência no ensino de inglês em escolas de idiomas e nas redes públicas dos Estados do Rio de Janeiro e Espírito Santo. É bolsista de Apoio ao Ensino Acadêmico na UENF, consultora acadêmica na Troika e membro dos grupos de pesquisa Texto Livre (UFMG) e Multiletramentos na Escola por meio da Hipermídia (IEL/Unicamp).

Professora da Faculdade de Letras da Universidade Federal de Minas Gerais. Tem doutorado em Letras pela Universidade de São Paulo, com período-sanduíche na Université Paris 8, mestrado em Linguística Aplicada pela Universidade Federal de Minas Gerais e graduação em Letras-Licenciatura Português/Francês pela Faculdade de Letras/UFMG. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Linguística Aplicada e Análise do Discurso, atuando principalmente no campo de Linguagem e Tecnologias.